LANGKAR.ID – Pandemi Covid-19 mulai terkendali di Indonesia. Beberapa daerah mulai menerapkan kembali Pembelajaran Tatap Muka (PTM) di sekolah. Setelah hampir dua tahun para pelajar bersekolah daring dari rumah masing-masing, kini mereka harus kembali ke sekolah. Berangkat setiap pagi, mengenakan seragam dan belajar di kelas bertemu guru.
Sebagai orang tua atau guru, kita perlu memotivasi mereka untuk terus bergairah belajar, entah di rumah maupun di sekolah. Semua anak memiliki gaya dan kemampuan belajar yang berbeda. Namun sebagian besar anak merupakan pembelajar yang baik, hanya saja harus menemukan titik yang tepat untuk membangkitkan gairah belajar mereka. Setiap siswa yang menerima motivasi yang tepat, dapat menjadi pembelajar yang baik, dan sukses menyerap beragam pelajaran.
Salah satu kesalahan terbesar yang dilakukan guru dan orang tua dalam mengembangkan siswa dan anak-anak menjadi pembelajar yang baik, adalah membatasi pembelajaran hanya terjadi di kelas. Padahal berbagai hal di luar kelas bisa jadi justru menjadi sumber utama pembelajaran bagi anak. Perlu ada kebiasaan dan dorongan dari orang tua dan guru untuk memicu gairah belajar bagi anak agar dapat menjadi pembelajar yang baik.
Dilansir dan diterjemahkan dari situs educationcorner.com berikut tips dan strategi yang terbukti akan memotivasi anak Anda untuk belajar. Jika diterapkan dengan benar, niscaya anak atau siswa Anda akan menemukan kegembiraan dalam belajar.
1/ Kembangkan suasana membaca
Beberapa orang akan berpendapat bahwa membaca adalah kunci sukses dalam hidup. Atau minimal berpendapat bahwa membaca adalah kunci keberhasilan dalam belajar. Anak-anak yang mengembangkan cinta membaca, mengembangkan cinta untuk belajar. Anak-anak yang berjuang dengan membaca, berjuang dengan belajar.
Membaca tidak hanya membantu anak-anak mengembangkan kosa kata yang lebih kaya, tetapi juga membantu otak mereka belajar bagaimana memproses konsep dan komunikasi formal. Dan keterampilan yang diperoleh dari membaca jauh melampaui peningkatan kinerja di kelas seni bahasa. Siswa yang membaca dengan baik mengalami peningkatan kemampuan untuk belajar di semua mata pelajaran, termasuk mata pelajaran teknis seperti matematika dan sains.
Bantu anak Anda mengembangkan keterampilan membaca dan kecintaan membaca dengan mengisi dunianya dengan membaca. Sering-seringlah membacakan buku untuk anak Anda. Mintalah anak Anda membaca dengan keras. Ciptakan waktu membaca keluarga di mana semua orang fokus membaca selama 20 menit sehari. Melalui contoh membaca, Anda sendiri dan dengan mengisi ruang kelas dan/atau rumah Anda dengan bahan bacaan (novel, poster, koran, majalah, dll. Ciptakan juga suasana membaca yang akan menunjukkan kepada anak Anda (atau siswa) betapa kebiasaan membaca adalah penting.
Kunci untuk mengembangkan pembaca yang baik adalah membuat membaca menjadi menyenangkan, bukan membuat frustrasi. Jika seorang anak memutuskan bahwa membaca itu membosankan atau membuat frustrasi, mereka tidak akan mau membaca dan kemampuan mereka untuk belajar akan berkurang. Biarkan anak memilih sendiri buku untuk dibaca, bantu mereka membaca, dan ciptakan aktivitas untuk mereka yang membuat membaca menjadi menyenangkan.
Baca juga : Ingin Berhenti Merokok? Kerjakan 10 Kebiasaan ini..!
2/ Letakkan anak Anda di kursi ‘pengemudi’ sebanyak mungkin
Dalam hal pendidikan, semua pengalaman anak-anak adalah kontrol, kontrol, kontrol. Ketika seorang anak merasa dikendalikan, atau di luar kendali dalam hal pendidikan mereka, mereka sering menarik diri dari belajar. Penting untuk membimbing anak-anak melalui proses belajar, tetapi sama pentingnya untuk membiarkan anak-anak memiliki kendali atas pengalaman belajar mereka sendiri. Baik di rumah, atau di dalam kelas, berikan anak-anak kemampuan untuk memiliki masukan langsung ke dalam pilihan belajar mereka. Cara yang baik untuk melakukannya adalah dengan memberikan pilihan kepada anak-anak. Misalnya, ketika menugaskan proyek menulis, biarkan anak-anak memilih topik mereka untuk ditulis.
Sangat di rekomendasikan untuk mengizinkan anak-anak memilih kegiatan ekstrakurikuler mereka sendiri. Semakin banyak kontrol dan masukan yang dapat Anda berikan kepada seorang anak, sehubungan dengan lingkungan belajar, aktivitas, dan gaya mereka, anak akan semakin terlibat dan termotivasi untuk belajar.[nextpage title=”3. Dorong komunikasi terbuka…”]
3/ Dorong komunikasi yang terbuka dan tulus
Dorong anak atau siswa Anda untuk mengungkapkan pendapatnya tentang apa yang terjadi dengan pendidikannya. Ciptakan suasana terbuka di mana ia merasa nyaman mengekspresikan suka, tidak suka, atau kekhawatirannya. Ketika dia membagikan pendapatnya, pastikan untuk memvalidasi perasaannya, bahkan jika Anda tidak setuju dengan pendapatnya.
Karena ketika anak-anak merasa pendapat mereka tidak penting, atau mereka terjebak, mereka cenderung melepaskan diri dari proses pembelajaran. Pembelajar yang baik tahu bahwa pendapat mereka penting dan merasa yakin bahwa mereka dapat terbuka tentang pengalaman pendidikan mereka tanpa dihakimi, direndahkan, dikecilkan atau diabaikan.
4/ Fokus pada minat anak Anda
Ketika pembelajaran melibatkan anak-anak di bidang dan mata pelajaran yang diminati, pembelajaran menjadi menyenangkan dan anak-anak terlibat dalam pembelajaran.
Jika Anda benar-benar ingin membantu anak Anda menjadi pembelajar yang baik, dorong dia untuk mengeksplorasi topik dan mata pelajaran yang membuatnya terpesona. Jika dia menyukai dinosaurus, bantu dia menemukan buku dan cerita yang menarik dan menarik tentang dinosaurus. Kemudian tantang dia untuk mengidentifikasi lima dinosaurus favoritnya dan minta jelaskan mengapa dia memilih masing-masing dinosaurus itu.
5/ Perkenalkan dan dorong berbagai jenis gaya belajar
Setiap anak memiliki preferensi dan gaya belajar yang paling sesuai dengan cara belajar mereka. Beberapa anak memiliki gaya belajar yang dominan, sementara yang lain lebih suka belajar menggunakan campuran gaya belajar. Tidak selalu ada satu gaya belajar yang benar atau salah, atau campuran gaya belajar. Namun, dengan membantu anak Anda menemukan gaya belajar yang disukainya, Anda dapat menggunakan teknik yang akan meningkatkan kecepatan dan kualitas pembelajarannya.
Ada tujuh gaya belajar dasar: Visual, Auditory, Verbal, Fisik, Logika (matematis), Sosial dan Soliter. Misalnya, anak-anak yang pembelajar visual belajar paling baik dengan melihat bagaimana segala sesuatunya bekerja. Sebaliknya, anak-anak yang pembelajar auditori belajar paling baik dengan mendengarkan hal-hal yang dijelaskan. Untuk anak kecil, sangat bermanfaat untuk mengeksplorasi dan menggunakan berbagai jenis gaya belajar.
6/ Bagikan semangat belajarmu
Antusiasme itu menular, terutama dalam hal mempelajari hal-hal baru. Jika anak atau siswa Anda melihat bahwa Anda dengan tulus antusias belajar, kemungkinan besar mereka akan antusias belajar. Baik itu sejarah, sains, membaca, menulis, atau bahkan matematika, bantu dia melihat bahwa belajar adalah perjalanan penemuan baru yang menarik. Ambil setiap kesempatan, tanpa berlebihan atau sombong untuk menemukan informasi baru bersamanya. Saat anak Anda melihat kegembiraan dan kegembiraan yang dibawa belajar ke dalam hidup Anda, dia akan mulai berbagi antusiasme Anda untuk mempelajari hal-hal baru juga.
Baca juga : Susah Tidur di Malam Hari? Begini Teknik Militer Supaya Bisa Tidur Hanya dalam Dua Menit!
7/ Jadikan pembelajaran menyenangkan melalui pembelajaran berbasis game
Pembelajaran berbasis game bukanlah konsep baru. Sudah ada sejak lama. Pembelajaran berbasis permainan bisa sangat menguntungkan karena berbagai alasan. Menggunakan permainan sebagai alat pendidikan tidak hanya memberikan kesempatan untuk belajar lebih dalam dan mengembangkan keterampilan non-kognitif, tetapi juga membantu memotivasi anak untuk mau belajar.
Ketika seorang anak secara aktif terlibat dengan permainan, pikiran mereka mengalami kesenangan mempelajari sistem baru. Ini benar terlepas dari apakah game tersebut dianggap “hiburan” (misalnya, video game) atau “serius” (misalnya, simulator militer). Permainan yang bersifat menghibur memberikan manfaat tambahan yaitu memotivasi anak untuk mau terlibat dalam proses belajar dan ingin belajar lebih banyak.
Pembelajaran berbasis permainan juga merupakan motivasi yang efektif untuk pembelajaran berbasis tim, yang dapat sangat bermanfaat bagi anak-anak di lingkungan kelas. Siswa biasanya berusaha lebih keras dalam permainan daripada yang mereka lakukan di kursus. Game lebih menarik. Ada juga aspek kompetitif untuk bermain game. Siswa mencoba untuk bersaing atau menang, atas nama diri mereka sendiri atau tim mereka. Mereka mungkin berusaha untuk tampil di tingkat yang lebih tinggi dalam upaya untuk mendapatkan lebih banyak poin untuk tim mereka atau karena mereka ingin kesempatan untuk bermain.
Pembelajaran berbasis permainan adalah cara yang bagus bagi orang tua dan guru untuk memperkenalkan ide-ide baru, tata bahasa, konsep, dan pengetahuan dengan cara yang memotivasi anak-anak untuk belajar.
[nextpage title=”8. Fokus pada apa yang dia pelajari…”]
8/ Fokus pada apa yang dia pelajari, bukan penampilannya
Alih-alih bertanya kepada anak Anda bagaimana dia mengerjakan tes matematika segera setelah dia pulang dari sekolah, minta dia mengajari Anda apa yang dia pelajari dalam matematika hari ini. Fokus pada apa yang dipelajari anak Anda, bukan pada kinerjanya. Meskipun kinerja itu penting, berfokus pada pengalaman belajarnya akan; (1) mengomunikasikan kepada anak Anda bahwa pembelajaran yang sebenarnya lebih penting daripada nilai ujian, (2) hasil bukanlah hal yang paling penting, (3) Anda lebih peduli padanya daripada Anda adalah tentang penampilannya, dan (4) dengan berfokus pada pengalaman belajarnya hari itu, Anda akan memberinya kesempatan untuk memasukkan ke dalam kata-katanya sendiri pelajarannya dan memperkuat apa yang telah dia pelajari.
9/ Bantu anak Anda tetap teratur
Membantu anak Anda mengatur makalah, buku, dan tugasnya akan sangat membantunya merasa termotivasi untuk belajar. Disorganisasi adalah tipikal di antara anak-anak usia sekolah, tetapi juga dapat menyebabkan perasaan kewalahan. Anak-anak yang kewalahan menghabiskan lebih banyak waktu dan usaha untuk merasa frustrasi dan khawatir daripada belajar. Bersabarlah, tetapi konsisten, dalam membantu anak Anda mengatur perlengkapan dan tugas sekolahnya. Ini akan membantunya merasa terkendali, tidak terlalu kewalahan, dan lebih termotivasi untuk belajar.
10/ Kenali dan rayakan pencapaian
Tidak peduli seberapa kecil mereka, penting untuk mengenali dan merayakan pencapaian anak Anda. Hal ini sangat penting bagi anak-anak usia sekolah dasar yang membutuhkan penguatan positif terus-menerus agar mereka tetap termotivasi untuk belajar dan menantang diri mereka sendiri untuk berbuat lebih baik. Kami tidak menyarankan Anda memuji yang biasa-biasa saja, tetapi Anda menawarkan pengakuan dan merayakan pencapaian anak Anda. Menyelesaikan proyek yang sulit layak mendapat perlakuan khusus; mengerjakan ujian matematika dengan baik bisa membutuhkan perjalanan untuk mendapatkan es krim. Selalu gunakan penguatan positif sebagai alat Anda untuk memotivasi belajar bersama anak Anda.
11/ Fokus pada kekuatan
Berfokus pada kekuatan bisa jadi sulit ketika ada begitu banyak anak Anda berjuang secara akademis. Meskipun demikian, berfokus pada kekuatan anak Anda sangat penting untuk perkembangan dan kemajuan emosional dan akademik yang sehat. Berfokus pada kekuatan anak Anda adalah bentuk lain dari penguatan positif yang akan memotivasi dia untuk terus belajar. Sebaliknya, berfokus pada kelemahan anak Anda tidak menghasilkan apa-apa selain menyebabkan keputusasaan, kesusahan, dan kurangnya keinginan untuk belajar. Apakah Randhy gagal dalam ujian matematikanya? Kalau begitu, selain memberinya sedikit bantuan ekstra dengan matematikanya, pastikan untuk mengucapkan selamat kepadanya atas prestasinya di kelas sains.
Baca juga : Jarang Makan Buah? Berikut 10 Tips yang Membantu Anda Agar Sering Makan Buah
12/ Jadikan setiap hari sebagai hari belajar
Mengubah setiap hari menjadi hari belajar mungkin terdengar agak berlebihan, tetapi sebenarnya tidak, jika Anda melakukannya dengan cara yang benar. Kapan pun memungkinkan, dorong anak Anda untuk menjelajahi dunia di sekitarnya, ajukan pertanyaan, dan buat koneksi. Bantu dia mengkategorikan, mengklasifikasikan, dan berpikir kritis tentang apa yang dia lihat dan alami. Mengubah setiap hari menjadi hari belajar akan membantu anak Anda mengembangkan motivasi internal untuk belajar di kelas, di rumah, atau di mana pun dia berada.
(L234)
